En pratique pour les Classes d'eau : 

  • Animations pour les écoles localisées en Wallonie.
  • Parcours d'animation, chaque année de la 2ème  à la 6ème    
  • Stage (sans nuitée) de 2 jours de suite, au sein de votre école, ou au centre Classe d'eau (Charneux et Basse-Wavre), si disponibilité. 
  • La journée d'animation  commence vers 9 heures et se termine vers 15 heures (en fonction de l'horaire de l'école). 
  • Participation de l'école : 5€/enfant/jour (forfait de 75 euros par jour si moins de 15 enfants)/gratuit pour les enseignant.es qui accompagnent le groupe.
  • Pour les inscriptions (première participation aux classes d'eau, 2ème et/ou 3ème primaire) remplir le  document de préinscription en ligne. Nous reviendrons vers vous dès qu'une place se libère ! 

Nos animations  sont adaptées pour répondre à vos attentes  (nouveaux référentiels du tronc commun).

P2 A la découverte de l'eau : Attendus du référentiel des Sciences : Les états de l'eau. 

P3 Le chemin de l'eau potable : Attendus du référentiel des Sciences : Cycle anthropique de l'eau - Chemin de l'eau potable - la consommation et les usages de l'eau à la maison. Du captage à la station d'épuration. 

P4 L'eau dans la nature. Attendus du référentiel Sciences : Les changements d'états au long du cycle naturel de l'eau. 

P5 Nos eaux usées. Attendus du référentiel de formation historique, géographique, économique et social - impact des mode de production sur l'eau - empreinte écologique, à la rencontre d'une entreprise, eau et territoire avec la construction de villages de l'eau et débats.  Approche du référentiel de sciences : La matière avec des exemples concrets : Les mélanges dans nos eaux usées et séparation physique et biologique au cours du processus d'assainissement. Préparation de mélanges. Eau et territoire : construction de villages de l'eau et débats.   

P6. Hydro citoyen. Qualité de l'eau/métiers de l'eau. Attendus du référentiel de formation géographique. Le "réchauffement" climatique*. La biodiversité notre alliée. (adaptation en 2025-2026).

 

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